| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-098/12-00 | Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza | Zainwestuj w siebie | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 6 232 254 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-055/09-00 | Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza | Zwiększenie liczby absolwentów na kierunkach budownictwo, inżynieria środowiska oraz ochrona środowiska
| 01.V.2009 | 30.VI.2014 | 9 833 257 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-100/12-00 | Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza | Inżynier na zamówienie - Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej. | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 4 757 479 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-018/12-00 | Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza | Dobre studia = lepsza przyszłość - zdobądź wiedzę na Wydziale Chemicznym Politechniki Rzeszowskiej | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 3 999 662 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-137/12-00 | Politechnika Śląska | Matematyka – interaktywne studia z przyszłością | 01.VII.2012 | 31.X.2015 | 2 577 162 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-204/09-00 | Politechnika Śląska | Interaktywne kształcenie inżyniera | 01.I.2010 | 30.XI.2012 | 14 018 816 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-026/10-00 | Politechnika Śląska | Uatrakcyjnienie zajęć na kierunku mechatronika na wydziale mechanicznym technologicznym na Politechnice Śląskiej | 01.VI.2010 | 30.VI.2015 | 6 645 846 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-003/09-00 | Politechnika Śląska | Otwarcie i rozwój studiów inżynierskich i doktoranckich w zakresie nanotechnologii i nauki o materiałach | 01.II.2009 | 31.III.2014 | 8 182 533 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-106/09-00 | Politechnika Śląska | Utworzenie nowej specjalności Studiów Doktoranckich w Dyscyplinie Informatyka, na Wydziale AEiI Politechniki Śląskiej: Eksploracja Danych (Data Mining) | 01.X.2009 | 31.XII.2014 | 7 543 850 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-133/12-00 | Politechnika Śląska | ZIP - Zostań Inżynierem Przyszłości | 03.IX.2012 | 31.XII.2015 | 5 463 619 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-021/10-00 | Politechnika Śląska | Inżynier Informatyk - zawód z przyszłością | 01.IX.2010 | 08.V.2015 | 3 296 981 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-128/10-00 | Politechnika Śląska | Uatrakcyjnienie zajęć na kierunku Automatyka i Robotyka na Wydziale Mechanicznym Technologicznym, Politechniki Śląskiej | 01.VI.2010 | 30.VI.2015 | 8 744 300 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-064/11-00 | Politechnika Śląska | QUAPINFO-Zwiększenie atrakcyjności i jakości kształcenia na makrokierunku Informatyka Stosowana z Komputerową Nauką o Materiałach
| 01.VI.2011 | 31.XII.2015 | 3 682 843 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-136/12-00 | Politechnika Śląska | Wciśnij ENTER, zrób karierę - informatyk - zawód dla kobiet i mężczyzn | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 1 781 960 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-131/12-00 | Politechnika Śląska | Kompetentni inżynierowie mechanicy dla sektora energetyki | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 1 869 876 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-023/10-00 | Politechnika Śląska | Ekofachowcy ze Śląska | 01.V.2010 | 28.II.2014 | 4 840 128 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-270/08-00 | Politechnika Śląska | Unowocześnienie i rozszerzenie oferty edukacyjnej na kierunku Automatyka i Robotyka na Wydziale Automatyki Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej - otwarcie specjalności i przygotowanie kadry | 05.I.2009 | 29.IX.2012 | 2 144 436 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-066/11-00 | Politechnika Śląska | NANATRIM-Poprawa atrakcyjności kształcenia na makrokierunku Nanotechnologia i Technologie Procesów Materiałowych
| 01.VI.2011 | 31.III.2015 | 4 165 453 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-114/09-00 | Politechnika Śląska | Unowocześnienie i rozszerzenie oferty edukacyjnej na kierunku Chemia na Wydziale Chemicznym Politechniki Śląskiej - otwarcie specjalności Chemia Bioorganiczna | 01.XI.2009 | 30.X.2013 | 4 544 514 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-182/08-00 | Politechnika Śląska | I etap wdrożenia kompleksowego Programu Rozwojowego Politechniki Śląskiej w Gliwicach | 01.VIII.2008 | 01.VIII.2011 | 4 489 339 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-138/12-00 | Politechnika Śląska | IMOTECH - Poprawa atrakcyjnosci kształcenia na kierunku Inżynieria Materiałowa | 02.IV.2012 | 22.XII.2015 | 5 488 028 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-130/12-00 | Politechnika Śląska | Nowoczesne kadry dla nowoczesnej energetyki | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 4 480 967 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-020/10-00 | Politechnika Śląska | Wiedza i doświadczenie projektowe wizytówką absolwenta kierunku automatyka i robotyka na wydziale automatyki, elektroniki i informatyki Politechniki Śląskiej | 01.IX.2010 | 31.V.2015 | 8 619 338 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-251/12-00 | Politechnika Śląska | Inżynieria Materiałowa - Ciekawe studia, pewna przyszłość | 01.VI.2012 | 31.X.2015 | 1 984 752 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-129/12-00 | Politechnika Śląska | Ekoinnowacyjni | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 7 617 486 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-386/09-00 | Politechnika Śląska | Otwarcie nowego kierunku studiów i nowych specjalności oraz organizacja specjalistycznych kursów w Politechnice Śląskiej wraz z systemem staży dla kadry akademickiej uczelni | 01.VII.2009 | 30.XI.2015 | 12 931 190 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-027/10-00 | Politechnika Śląska | Uatrakcyjnienie zajęć na kierunku mechanika i budowa maszyn na wydziale mechanicznym technologicznym na Politechnice Śląskiej | 01.VI.2010 | 30.VI.2015 | 5 872 091 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-209/11-00 | Politechnika Śląska | Program mentorski receptą na efektywne kształcenie na makrokierunku automatyka i robotyka, elektronika i telekomunikacja, informatyka na Politechnice Śląskiej
| 01.VI.2011 | 31.V.2015 | 4 386 118 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-115/11-00 | Politechnika Świętokrzyska | Doskonalenie jakości zarządzania Politechniką Świętokrzyską - WiRKIN | 01.I.2013 | 31.XII.2014 | 3 673 908 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-147/09-00 | Politechnika Świętokrzyska | Program podnoszenia atrakcyjności kierunków technicznych na Politechnice Świętokrzyskiej w Kielcach istotnych dla GOW
| 01.IX.2009 | 31.III.2014 | 8 722 662 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-175/08-00 | Politechnika Świętokrzyska | Program Rozwojowy Potencjału Dydaktycznego Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach - kształcenie na miarę sukcesu | 01.IX.2008 | 31.VII.2012 | 4 999 104 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-381/10-00 | Politechnika Świętokrzyska | Politechnika Świętokrzyska - uczelnia na miarę XXI w. | 01.X.2010 | 31.III.2015 | 5 827 997 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-395/09-00 | Politechnika Świętokrzyska | Program Rozwojowy Potencjału Dydaktycznego Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach; kształcenie w nowoczesnych obszarach techniki
| 01.XI.2009 | 31.X.2013 | 4 116 657 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-292/09-00 | Politechnika Świętokrzyska | Nowe kierunki kształcenia szansą podniesienia jakości usług edukacyjnych w Politechnice Świętokrzyskiej w Kielcach | 01.X.2009 | 30.X.2013 | 4 883 276 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-213/12-00 | Politechnika Świętokrzyska | Absolwent Politechniki Świętokrzyskiej - inżynier na miarę potrzeb współczesnej gospodarki | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 7 074 138 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-023/11-00 | Politechnika Świętokrzyska | Absolwenci kierunków technicznych Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach motorem rozwoju gospodarki opartej na wiedzy i innowacyjności
| 01.IX.2011 | 30.VI.2015 | 8 372 488 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-004/09-00 | Politechnika Warszawska | Przygotowanie i realizacja specjalności fizyka medyczna | 01.X.2009 | 31.XII.2014 | 2 793 986 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-046/12-00 | Politechnika Warszawska | Kształcenie w dziedzinie automatyki i robotyki dla potrzeb gospodarki opartej na wiedzy | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 1 362 166 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-148/09-00 | Politechnika Warszawska | Wdrożenie pilotażowych programów edukacyjnych w zakresie Innowacyjnej Przedsiębiorczości w Politechnice Warszawskiej | 01.VII.2009 | 29.II.2012 | 1 857 026 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-215/12-00 | Politechnika Warszawska | Inzynierowie inżynierii materiałowej w przemyśle | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 1 997 523 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-100/11-00 | Politechnika Warszawska | Podniesienie jakości zarządzania Politechniką Warszawską | 01.X.2012 | 30.IX.2014 | 5 991 738 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-002/08-00 | Politechnika Warszawska | Program rozwojowy Politechniki Warszawskiej | 01.IX.2008 | 31.III.2015 | 89 095 092 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-045/12-00 | Politechnika Warszawska | Nowoczesny absolwent kierunku „Energetyka” na rynku pracy XXI wieku” | 01.VI.2012 | 31.XII.2015 | 3 757 962 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-061/10-00 | Politechnika Warszawska | Program Rozwoju Dydaktycznego Wydziału Mechanicznego Energetyki i Lotnictwa Politechniki Warszawskiej | 01.I.2011 | 31.XII.2015 | 12 766 826 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-144/12-00 | Politechnika Warszawska | Kształcenie zamawiane na kierunkach Biotechnologia i Technologia chemiczna Wydziału Chemicznego Politechniki Warszawskiej | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 4 103 787 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-146/12-00 | Politechnika Wrocławska | Era Automatyki, Robotyki i Mechatroniki - kierunki zawiane na Politechnice Wrocławskiej | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 4 582 591 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-137/09-00 | Politechnika Wrocławska | Rozwój potencjału i oferty dydaktycznej Politechniki Wrocławskiej | 01.IX.2009 | 28.II.2013 | 8 054 118 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-147/12-00 | Politechnika Wrocławska | Mechanika i Budowa Maszyn - studia z przyszłością na Politechnice Wrocławskiej | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 4 774 106 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-005/12-00 | Politechnika Wrocławska | Informatyka kluczem do przyszłości – kształcenie zamawiane na kierunku Informatyka Wydziału Elektroniki Politechniki Wrocławskiej | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 3 730 880 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-125/09-00 | Politechnika Wrocławska | Rozwój potencjału dydaktyczno-naukowego młodej kadry akademickiej Politechniki Wrocławskiej | 01.IX.2009 | 30.IX.2014 | 13 575 221 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-248/12-00 | Politechnika Wrocławska | Informatyka dla Zrównoważonej Gospodarki | 24.IX.2012 | 31.XII.2015 | 4 447 636 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-011/10-00 | Politechnika Wrocławska | Młoda kadra 2015 plus. Wzbogacenie oferty dydaktycznej Politechniki Wrocławskiej w zakresie ogólnouczelnianych przedmiotów wybieralnych oraz wdrożenie nowych Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich | 01.X.2010 | 30.IX.2015 | 10 305 376 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-346/08-00 | Politechnika Wrocławska | Lepsze przygotowanie studentów Politechniki Wrocławskiej do wejścia na rynek pracy | 01.III.2009 | 31.VIII.2011 | 1 617 104 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-249/12-00 | Politechnika Wrocławska | Inżynier XXI wieku | 24.IX.2012 | 31.XII.2015 | 1 797 560 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-006/12-00 | Politechnika Wrocławska | Automatyka i Robotyka zawodem przyszłości – kształcenie zamawiane na kierunku Automatyka i Robotyka Wydziału Elektroniki Politechniki Wrocławskiej | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 3 679 220 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-065/09-00 | Politechnika Wrocławska | Wzrost liczby absolwentów w Politechnice Wrocławskiej na kierunku o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy
| 01.VIII.2009 | 31.III.2013 | 19 155 872 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-112/09-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | Wsparcie studentów informatyki jako klucz do rozwoju gospodarki opartej o wiedzę - wzbogacenie programu dydaktycznego w Polsko Japońskiej Wyższej Szkole Technik Komputerowych
| 01.VI.2009 | 28.II.2013 | 3 817 036 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-045/11-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | KAIZEN - Japońska jakość w Polsko - Japońskiej Wyższej Szkole Technik Komputerowych | 01.X.2012 | 30.IX.2014 | 3 267 199 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-014/10-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | Interdyscyplinarna kadra akademicka na rzecz rozwoju gospodarki opartej na wiedzy | 01.X.2010 | 31.VII.2015 | 6 552 345 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-361/10-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | Uczelnia bliżej biznesu - absolwent bliżej pracy | 01.VIII.2010 | 31.X.2013 | 2 580 671 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-126/10-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | Studia informatyczne w PJWSTK - krok ku gospodarce opartej o wiedzę | 01.V.2010 | 31.X.2014 | 4 306 648 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-272/11-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | PI - Łamigłówki dla Nomada - metoda uczenia przez całe życie na miarę XXI wieku | 01.I.2013 | 30.IV.2015 | 1 520 994 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-383/08-00 | Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych | Nowoczesna kadra dla e-gospodarki - program rozwoju Wydziału Zamiejscowego Informatyki w Bytomiu Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych | 01.I.2009 | 30.IX.2013 | 3 240 022 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-034/09-00 | Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie | Dietetyk - poszukiwany specjalista w systemie promocji i ochrony zdrowia | 01.X.2009 | 30.VI.2015 | 2 475 144 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-338/08-00 | Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie | Postaw na jakość - realizacja Strategii Rozwoju Pomorskiej Akademii Medycznej w Szczecinie | 01.IV.2009 | 31.VIII.2014 | 7 520 340 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-033/09-00 | Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie | Przedsiębiorczy profesionalista w polskim systemie zdrowia publicznego | 01.II.2010 | 31.I.2015 | 1 479 672 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-279/11-00 | Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie | PI - AGNITIO - innowacyjny model monitoringu losów absolwentów realizowany przy współpracy z branżowymi, medycznym instytucjami samorządowymi | 01.XII.2012 | 30.XI.2015 | 1 486 995 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-237/09-00 | Poznańska Wyższa Szkoła Biznesu | Kompetentny Absolwent - program rozwoju studentów i absolwentów | 01.VII.2009 | 30.VI.2011 | 2 593 081 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-064/09-00 | Poznańska Wyższa Szkoła Biznesu | Zarządzanie w hotelarstwie - studia w języku angielskim oraz szkolenia dla osób spoza środowiska akademickiego | 01.VII.2009 | 31.X.2012 | 2 996 806 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-024/10-00 | Poznańska Wyższa Szkoła Biznesu | Uczelnia z przyszłością - Program rozwoju Poznańskiej Wyższej Szkoły Biznesu | 01.VII.2011 | 30.IX.2015 | 6 922 977 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-203/12-00 | Prywatna Wyższa Szkoła Ochrony Środowiska | Ochrona środowiska - studia z przyszłością | 01.VII.2012 | 31.XII.2015 | 1 547 996 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-316/09-00 | Radomska Szkoła Wyższa | Program Rozwoju Radomskiej Szkoły Wyższej | 01.VI.2009 | 30.IV.2013 | 2 993 050 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-343/09-00 | Społeczna Akademia Nauk | Modernizacja i rozwój systemu nauczania informatyki w Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania | 01.VIII.2009 | 31.VIII.2013 | 4 598 099 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-140/11-00 | Społeczna Akademia Nauk | Praktyka dla Informatyka
| 01.VI.2011 | 31.VIII.2015 | 6 621 929 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-350/09-00 | Społeczna Akademia Nauk | KOSMETOLOG - zawód XXI wieku | 01.VIII.2009 | 30.IX.2012 | 2 372 699 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-344/09-00 | Społeczna Akademia Nauk | Opracowanie i wdrożenie progarmu studiów inżynierskich geodezja i kartografia w Społecznej Wyższej Szkole Przedsiębiorczości i Zarządzania | 01.VIII.2009 | 31.V.2013 | 2 666 657 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-226/09-00 | Staropolska Szkoła Wyższa w Kielcach | Inwestycje w Kapitał ludzki na WSETiNS szansą rozwoju uczelni, regionu i kraju | 03.VIII.2009 | 30.IV.2014 | 2 750 177 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-223/09-00 | Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum | Języki, doradztwo, staż i pracę masz! | 01.IX.2009 | 30.XI.2011 | 996 307 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-232/08-00 | Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie | Program unowocześnienia kształcenia na SGGW dla zapewnienia konkurencyjności oraz wysokiej kompetencji absolwentów | 01.II.2009 | 31.XII.2013 | 12 003 370 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-231/08-00 | Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie | Studia podyplomowe w zakresie nowoczesnych instrumentalnych metod analitycznych w badaniach bezpieczeństwa zdrowotnego żywności i pasz | 04.V.2009 | 31.X.2011 | 1 327 099 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-051/11-00 | Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie | Podnoszenie jakości zarządzania zasobami SGGW | 01.IX.2012 | 31.VIII.2014 | 4 680 337 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-248/09-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | Innowacyjna SGH = wiedza + doświadczenie | 01.X.2009 | 31.X.2013 | 4 414 519 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-223/10-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | Rewitalizacja miast - organizacja i finansowanie
| 01.XII.2010 | 20.XII.2012 | 1 045 877 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-108/10-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | MŁODZI PROJEKTUJĄ ZARZĄDZANIE | 01.X.2010 | 31.XII.2015 | 11 903 963 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-206/09-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | Innowacyjna SGH - program rozwoju i internacjonalizacji | 01.I.2010 | 31.XII.2013 | 3 999 869 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-129/11-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | Od administrowania do efektywnego zarządzania Szkołą Główną Handlową w Warszawie - połączenie wiedzy i nowoczesnych technologii informatycznych | 01.XI.2013 | 31.X.2015 | 5 976 334 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-205/09-00 | Szkoła Główna Handlowa w Warszawie | Studia doktoranckie w języku angielskim jako narzędzie wzmocnienia pozycji SGH w ramach Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego oraz Europejskiego Obszaru Badań i Innowacji | 01.IX.2009 | 15.VIII.2014 | 4 805 506 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-148/11-00 | Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego | Zmiany u Jańskiego - Wprowadzenie nowoczesnych metod zarządzania uczelnią w Szkole Wyższej im. Bogdana Jańskiego | 01.XII.2012 | 30.XI.2014 | 1 998 265 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-358/09-00 | Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego | Absolwent Jańskiego pilnie poszukiwany na rynku pracy - Kompleksowy rozwój bazy dydaktycznej Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego | 01.XII.2009 | 31.X.2013 | 3 986 740 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-454/08-00 | Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku | Ogólnopolski program kształcenia kadr sportowych | 01.III.2009 | 31.X.2014 | 24 369 575 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-448/08-00 | Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku | Akademia Rozwoju Kompetencji | 01.IV.2010 | 31.XII.2015 | 11 993 611 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-270/09-00 | Szkoła Wyższa Prawa i Dyplomacji | Studiuj dla karieryI - Kompleksowy pragram rozwoju Wyższej Szkoły Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych i Politycznych w Gdyni | 01.VII.2009 | 30.X.2012 | 2 834 050 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-145/11-00 | Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej | Zwiększenie liczby absolwentów kierunku wzornictwo na Wydziale Zamiejscowym w Poznaniu Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej poprzez uatrakcyjnienie programu kształcenia
| 01.IX.2011 | 31.XII.2015 | 2 426 302 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-207/10-00 | Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej | Rozwój potencjału Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej poprzez rozszerzenie oferty studiów podyplomowych i szkoleń. | 01.I.2011 | 31.XII.2012 | 1 225 067 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-292/11-00 | Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej | PI - Innowacyjny model kształcenia ustawicznego w uczelniach wyższych | 01.I.2013 | 31.XII.2015 | 1 258 336 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-288/10-00 | Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej | Rozwój potencjału Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej poprzez dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy i gospodarki opartej na wiedzy | 01.I.2011 | 30.IX.2015 | 11 940 760 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-103/08-00 | Śląska Wyższa Szkoła Informatyczno-Medyczna | Wzmocnienie praktycznych elementów kształcenia w uczelniach technicznych poprzez wypracowanie modelowych rozwiązań w zakresie organizacji praktyk studenckich | 01.IX.2008 | 31.VII.2010 | 1 771 614 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-193/10-00 | Śląska Wyższa Szkoła Medyczna w Katowicach | Nowoczesne trendy w kosmetologii - innowacyjne kierunki studiów podyplomowych i kursy w Śląskiej Wyższej Szkole Medycznej. | 01.X.2010 | 30.IX.2012 | 1 197 828 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-141/10-00 | Toruńska Szkoła Wyższa | Kompetentne kadry regionalnego rynku pracy - studia podyplomowe w Toruńskiej Szkole Wyższej. | 01.VII.2011 | 31.VIII.2012 | 612 320 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-152/09-00 | Uczelnia Łazarskiego w Warszawie | Odpowiedź na wyzwania gospodarki opartej na wiedzy: nowy program nauczania na WSHiP | 01.IX.2009 | 30.IV.2013 | 2 820 970 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-109/10-00 | Uczelnia Łazarskiego w Warszawie | Budowa potencjału WSHiP odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy | 03.I.2011 | 31.III.2014 | 3 739 650 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-267/10-00 | Uczelnia Łazarskiego w Warszawie | Budowa potencjału rozwojowego Uczelni Łazarskiego poprzez współprace z pracodawcami | 01.V.2011 | 30.XI.2015 | 6 744 062 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-085/12-00 | Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu | Wzornictwo szansą na sukces! | 01.VIII.2012 | 31.VIII.2015 | 1 355 618 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-100/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach | Informatycy Akademi Ekonomicznej w Katowicach motorem regionalnej i krajowej gospodarki opartej na wiedzy
| 01.VIII.2009 | 31.XII.2012 | 2 450 130 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-083/12-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach | Innowacyjni Informatycy - studia na kierunku zamawianym Informatyka | 01.VIII.2012 | 30.IX.2015 | 3 815 359 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-111/11-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach | Zarządzanie uczelnią dla zaawansowanych – wdrożenie modelu zarządzania Uniwersytetem Ekonomicznym w Katowicach | 01.VII.2012 | 30.VI.2014 | 6 000 000 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-082/12-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach | Kierunek unikatowy ANALITYKA GOSPODARCZA | 01.VIII.2012 | 30.X.2015 | 2 523 423 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-445/08-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach | Nowe media i technologie wiedzy w programach studiów ekonomicznych - synergia teorii i praktyki | 01.IV.2009 | 31.XII.2012 | 6 334 812 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-235/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie | Diagnoza i rozwój kompetencji wyznacznikiem sukcesu na rynku pracy | 01.IX.2009 | 31.VIII.2013 | 1 932 405 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-011/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie | Uruchomienie unikatowego kierunku studiów Informatyka Stosowana odpowiedzią na zapotrzebowanie rynku pracy | 01.IX.2009 | 31.X.2015 | 9 540 378 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-054/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu | Nowoczesne techniki analityczne w podnoszeniu jakości kształcenia na studiach ekonomicznych | 01.IX.2009 | 31.VIII.2011 | 2 275 293 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-371/10-00 | Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu | Kadry dla gospodarki | 01.IX.2010 | 30.IX.2015 | 11 951 205 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-099/11-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | Kuźnia Kadr 5, czyli wdrożenie nowoczesnego modelu zarządzania dla wzmocnienia rozwoju Uczelni | 01.I.2013 | 31.XII.2014 | 5 973 256 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-229/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | Kuźnia Kadr 3, czyli wzmocnienie potencjału rozwojowego Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej i lepsze przygotowanie studentów i absolwentów | 01.VIII.2009 | 31.III.2013 | 14 697 035 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-225/12-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | Analityka gospodarcza - odpowiedź na zapotrzebowanie rynku | 01.VI.2012 | 31.X.2015 | 1 995 711 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-220/11-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | PI - Kuźnia Kadr 7, czyli podniesienie jakości kształcenia i lepsze dostosowanie oferty edukacyjnej do potrzeb rynku poprzez wypracowanie innowacyjnego modelu monitoringu losów absolwentów | 01.I.2013 | 31.XII.2015 | 2 693 155 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-057/09-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | Kuźnia Kadr 2, czyli wzmocnienie potencjału rozwojowego Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej i szkolenie kadry dydaktycznej | 01.VIII.2009 | 31.XII.2012 | 9 251 160 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-311/10-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | Kuźnia Kadr IV | 01.I.2011 | 31.XII.2015 | 24 499 420 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-201/11-00 | Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu | PI-PWP - Kuźnia Kadr 6, czyli wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego Uczelni poprzez wypracowanie innowacyjnego modelu kształcenia przez całe życie | 01.I.2013 | 31.XII.2015 | 3 469 072 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-037/09-00 | Uniwersytet Gdański | Uniwersytet Gdański promotorem zasobów nowoczesnej gospodarki - zwiększenie liczby absolwentów kierunków przyrodniczych i ścisłych (PRO-GOS) | 24.VI.2009 | 31.X.2012 | 11 322 633 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-017/10-00 | Uniwersytet Gdański | PWP - Kształcimy najlepszych - kompleksowy program rozwoju doktorantów, młodych doktorów oraz akademickiej kadry dydaktycznej Uniwersytetu Gdańskiego | 01.VI.2010 | 30.XI.2015 | 8 715 358 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-084/12-00 | Uniwersytet Gdański | Zwiększenie aktywności studentów MWB UG i GUMed w działaniach poprawiających atrakcyjnośc absolwentów na rynku pracy | 01.VI.2012 | 30.XI.2015 | 1 976 816 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-320/10-00 | Uniwersytet Gdański | Kształcimy profesjonalistów -kompleksowy program kształcenia skierowany do studentów, absolwentów oraz studentów niepełnosprawnych Uniwersytetu Gdańskiego | 01.VI.2010 | 31.X.2014 | 5 603 513 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-271/12-00 | Uniwersytet Gdański | Kształcenie kadr dla innowacyjnej gospodarki opartej na wiedzy w zakresie agrochemii, chemii i ochrony środowiska (Inno-AgroChemOś) | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 8 439 080 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-056/11-00 | Uniwersytet Gdański | Wdrożenie nowoczesnych modeli zarządzania jakością w Uniwersytecie Gdańskim (MODEL-UG) | 01.III.2013 | 28.II.2015 | 5 996 758 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-180/08-00 | Uniwersytet Gdański | Program wdrożenia nowoczesnych elementów kształcenia w Uniwersytecie Gdańskim | 01.IX.2008 | 30.IX.2011 | 7 369 280 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-111/10-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | "Chemia Warta Poznania-nowa JAKOŚĆ studiowania-zwiększenie liczby absolwentów oraz atrakcyjności studiów na kierunku CHEMIA na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu" | 01.VI.2010 | 31.XII.2015 | 7 892 587 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-112/10-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Zwiększenie liczby absolwentów studiów II stopnia kierunków matematyka i informatyka prowadzonych na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | 01.VI.2010 | 31.XII.2015 | 5 582 652 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-133/09-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Zintegrowany program wspierający rozwój Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w zakresie nauk fizycznych: "Proinnowacyjne kształcenie, kompetentna kadra, absolwenci przyszłości" | 01.VII.2009 | 28.XI.2014 | 8 510 795 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-019/10-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | UAM: Unikatowy Absolwent = Możliwości. Wzrost potencjału dydaktycznego Uniwersytetu im. A. Mickiewicza poprzez proinnowacyjne kształcenie w jęz. Angielskim, interdyscyplinarność, e-learning, inwestycje w kadry | 01.VII.2010 | 31.XII.2015 | 24 999 999 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-235/12-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Zwiększenie liczby absolwentów kierunków matematyka i informatyka prowadzonych na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 5 381 166 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-029/09-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Dostosowanie modelu kształcenia studentów filologii polskiej do wyzwań współczesnego rynku pracy (ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju kompetencji informatycznych oraz informacyjno-medialnych) | 01.IX.2009 | 31.XII.2015 | 14 569 773 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-075/09-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Dialog miedzykulturowy podstawą społeczeństwa obywatelskiego | 01.I.2010 | 30.XI.2014 | 4 985 466 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-143/10-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | WIEDZA DLA EKSPERTA | 01.XI.2010 | 31.X.2012 | 2 605 274 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-040/12-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Warto poczuć Chemię - zwiększenie liczby absolwentów kierunku chemia na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | 01.X.2012 | 31.X.2015 | 4 096 017 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-234/11-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Studia na Biotechnologii i Ochronie Środowiska UAM drogą do sukcesu zawodowego
| 01.VI.2011 | 31.XII.2015 | 4 602 175 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-072/09-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Zwiększenie liczby absolwentów kierunków matematyka i informatyka prowadzonych na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
| 01.VI.2009 | 31.XII.2014 | 11 655 000 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-073/09-00 | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu | Poczuj chemie do chemii - zwiekszenie liczby absolwentów kierunku CHEMIA na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu
| 01.VI.2009 | 31.XII.2014 | 14 979 054 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-089/11-00 | Uniwersytet Jagielloński | Harmonizacja zarządzania dydaktyką na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie | 02.I.2013 | 31.XII.2014 | 5 710 910 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-097/09-00 | Uniwersytet Jagielloński | Zwiększenie liczby wysoko wykwalifikowanych absolwentów kierunków ścisych Uniwersytetu Jagiellońskiego
| 01.VIII.2009 | 30.IX.2012 | 15 759 639 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-218/09-00 | Uniwersytet Jagielloński | Pro bono Collegii Medici Universitatis Jagiellonicae | 02.I.2010 | 30.IX.2013 | 4 922 436 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-171/09-00 | Uniwersytet Jagielloński | Poszerzenie oferty dydaktycznej Uniwersytetu Jagielońskiego | 01.X.2009 | 30.IX.2014 | 2 556 952 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-121/10-00 | Uniwersytet Jagielloński | Interdyscyplinarne studia doktoranckie "Społeczeństwo - Technologie - Środowisko" (STŚ) | 01.X.2010 | 31.XII.2015 | 24 178 600 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-053/09-00 | Uniwersytet Jagielloński | Utworzenie anglojęzycznych interdyscyplinarnych studiów doktoranckich o specjalności ekologia i wzmocnienie potencjału dydaktycznego kadry Instytutu Nauk o Środowisku Uniwersytetu Jagiellońskiego | 01.III.2010 | 31.XII.2015 | 5 296 260 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-168/11-00 | Uniwersytet Jagielloński | Zwiększenie liczby absolwentów innowacyjnych kierunków studiów: Zaawansowane materiały i nanotechnologia oraz Studia matematyczno-przyrodnicze na Uniwersytecie Jagiellońskim
| 01.VI.2011 | 31.X.2015 | 4 846 149 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-355/09-00 | Uniwersytet Jagielloński | Wiedza i kompetencje z fizyki, chemii i informatyki na potrzeby gospodarki | 01.X.2009 | 30.XI.2013 | 6 601 083 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-098/11-00 | Uniwersytet Jagielloński | Zwiększenie liczby absolwentów matematyki UJ i ich kompetencji
| 01.VIII.2011 | 30.XII.2015 | 4 943 338 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-077/10-00 | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach | PROGRES - Program rozwoju: Gospodarka - Edukacja - Sukces | 01.IX.2010 | 31.VII.2014 | 9 280 207 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-233/11-00 | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach | grantPROGRES II - program zwiększenia liczby absolwentów kierunków zamawianych
| 01.VIII.2011 | 30.VI.2015 | 3 513 773 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-290/10-00 | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach | Edukacja dla rynku pracy | 01.IX.2010 | 31.XII.2014 | 8 364 064 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-329/08-00 | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach | eduPROGRES - edukacja na rzecz Gospodarki | 01.X.2008 | 31.X.2012 | 4 109 757 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-063/09-00 | Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach | grantPROGRES - Program Zwiększenia Liczby Absolwentów na Kierunkach Kluczowych dla Gospodarki
| 01.IX.2009 | 30.VIII.2013 | 10 129 230 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-155/11-00 | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie | Kwalifikacja jakości w Uniwersytecie | 01.XII.2012 | 30.XI.2014 | 5 893 947 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-168/12-00 | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie | Matematyk - pracownik wszechstronny | 01.VIII.2012 | 30.XI.2015 | 2 272 959 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-371/09-00 | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie | Aktywni na rynku pracy | 01.XI.2009 | 31.X.2011 | 745 837 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-170/12-00 | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie | Informatyk - nowe horyzonty rozwoju osobistego i zawodowego. | 01.VIII.2012 | 30.XI.2015 | 2 483 189 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-406/08-00 | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | Mechatronika kierunkiem przyszłości - dostosowanie oferty edukacyjnej Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego do potrzeb rynku pracy | 01.IV.2009 | 30.IX.2014 | 5 880 048 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-118/10-00 | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | Kwalifikacje kadry dydaktycznej kluczem do rozwoju Uczelni | 01.IX.2010 | 31.XII.2015 | 3 217 993 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-233/12-00 | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | Lepsza przyszłość z Biotechnologią. | 01.X.2012 | 30.IX.2015 | 1 273 728 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-157/11-00 | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | Program rozwoju Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | 01.IX.2012 | 31.VIII.2014 | 4 633 083 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-357/09-00 | Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy | Lepszy start absolwentów kierunków technicznych, matematycznych i przyrodniczych | 01.IX.2009 | 31.VIII.2015 | 3 197 005 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-088/11-00 | Uniwersytet Łódzki | Informatyka - studia z gwarancją sukcesu
| 01.IX.2011 | 31.X.2015 | 3 663 067 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-173/12-00 | Uniwersytet Łódzki | Absolwenci kierunku ochrony środowiska szansą dla zrównoważonego rozwoju | 01.X.2012 | 31.X.2015 | 1 835 158 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-157/10-00 | Uniwersytet Łódzki | Uniwersytet Łódzki dla kadr sektora usług społecznych | 01.XI.2010 | 31.X.2012 | 2 626 020 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-079/11-00 | Uniwersytet Łódzki | Wdrożenie Kompleksowego Systemu Informacyjnego dla Zarządzania UŁ i podniesienie kompetencji kadry kierowniczej UŁ w zakresie zarządzania i jakości kształcenia. | 01.VI.2012 | 31.III.2014 | 5 098 527 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-189/09-00 | Uniwersytet Łódzki | Edukacja - Regiony - Regionalizacja: program rozwoju Wydziału Nauk o Wychowaniu w ramach strategii rozwoju Uniwersytetu Łódzkiego | 01.IX.2009 | 30.IX.2013 | 8 126 371 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-116/09-00 | Uniwersytet Łódzki | Zwiększenie liczby absolwentów na kierunkach Matematyka i Informatyka na Wydziale Matematyki i Informatyki UŁ
| 01.X.2009 | 31.X.2014 | 5 689 383 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-045/10-00 | Uniwersytet Łódzki | Kształcenie kadr dla potrzeb rynku flexicurity i gospodarki opartej na wiedzy - oferta kierunków nauk humanistyczno-społecznych UŁ | 01.X.2010 | 31.X.2015 | 8 016 325 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-198/11-00 | Uniwersytet Łódzki | Analityka gospodarcza - studia z przyszłością
| 01.VI.2011 | 31.X.2015 | 4 874 354 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-369/09-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Kształcenie na Wydziale MFiI wobec wyzwań współczesnego rynku pracy | 01.II.2010 | 31.I.2013 | 6 544 757 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-140/09-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Innowacyjne formy kształcenia pedagogiczno-artystycznego na Wydziale Artystycznym UMCS | 01.VIII.2009 | 30.IX.2012 | 1 628 511 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-036/11-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Nowoczesny model zarządzania w UMCS | 01.IX.2012 | 31.VIII.2014 | 5 982 631 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-183/11-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Studia zamawiane na UMCS - nowy kierunek fizyka techniczna
| 01.VIII.2011 | 31.X.2015 | 1 994 795 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-284/08-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Nowoczesne metody i techniki kształcenia w UMCS. Wzmocnienie potencjału dydaktycznego Wydziału MFiI | 01.II.2009 | 31.I.2011 | 3 296 435 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-164/12-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Nowe studia międzykierunkowe "Matematyka i Finanse" | 01.VII.2012 | 31.X.2015 | 1 470 207 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-254/09-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | SYNERGIA - kształtowanie kompetencji studentów Wydziału Ekonomicznego UMCS poprzez zdobywanie wiedzy praktycznej | 01.X.2009 | 30.IX.2014 | 4 150 066 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-085/09-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Od studenta do eksperta - ochrona środowiska w praktyce
| 01.IX.2009 | 30.IX.2015 | 8 788 962 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-362/10-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | UMCS dla rynku pracy i gospodarki opartej na wiedzy
| 01.XI.2010 | 31.X.2015 | 20 072 559 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-111/09-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Programowa i strukturalna reforma systemu kształcenia na Wydziale Mat-Fiz-Inf | 01.IX.2009 | 30.IX.2012 | 11 302 581 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-282/08-00 | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej | Uniwersytet otwarty na jutro | 01.III.2009 | 31.III.2013 | 2 227 050 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-226/08-00 | Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu | Kompleksowy program rozwoju Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu: Wykorzystać szanse, sprostać wyzwaniom | 05.I.2009 | 31.III.2012 | 2 090 676 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-076/11-00 | Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu | Zintegrowany System Zarządzania Akademią Medyczną we Wrocławiu | 01.III.2013 | 28.II.2015 | 5 452 127 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-184/11-00 | Uniwersytet Medyczny w Białymstoku | Wdrożenie modeli zarządzania jakością w UMB | 01.X.2013 | 30.IX.2015 | 4 206 037 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-043/09-00 | Uniwersytet Medyczny w Białymstoku | Wyższa jakość kształcenia kluczem do rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku | 01.X.2009 | 30.VI.2013 | 4 984 160 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-322/09-00 | Uniwersytet Medyczny w Lublinie | Uniwersytet Nowoczesny - Współpraca | 01.IX.2009 | 30.XI.2012 | 4 959 619 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-374/08-00 | Uniwersytet Medyczny w Lublinie | Profesjonalne kadry medyczne - rozszerzenie oferty edukacyjnej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie | 02.III.2009 | 31.VII.2012 | 528 950 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-106/10-00 | Uniwersytet Medyczny w Lublinie | Specjalizacja i Kompetencje - program rozwojowy Uniwersytetu Medycznego | 01.X.2010 | 31.X.2014 | 9 130 219 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-375/08-00 | Uniwersytet Medyczny w Lublinie | Nowe kierunki dla kadr medycznych | 02.III.2009 | 29.VII.2011 | 1 203 058 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-153/09-00 | Uniwersytet Medyczny w Łodzi | Uruchomienie kierunku studiów: Biotechnologia specjalność: Biotechnologia Medyczna na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi
| 01.IV.2009 | 31.XII.2015 | 10 171 947 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-057/11-00 | Uniwersytet Medyczny w Łodzi | QUALITY4UMED - Nowa jakość zarządzania dydaktyką na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi, w odpowiedzi na zmieniające się potrzeby społeczeństwa informacyjnego. | 01.I.2013 | 31.XII.2014 | 5 714 723 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-287/08-00 | Uniwersytet Medyczny w Łodzi | Opracowanie i wdrożenie programów kształcenia z zakresu medycyny i farmacji metodą e-learning na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi | 01.III.2009 | 28.II.2012 | 852 664 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-288/08-00 | Uniwersytet Medyczny w Łodzi | Poprawa jakości nauczania w języku angielskim na Uniwersytecie Medycznym w Łodzi poprzez podniesienie kompetencji akademickiej kadry dydaktycznej | 01.IV.2009 | 30.XII.2011 | 2 242 266 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-186/09-00 | Uniwersytet Medyczny w Łodzi | OPERACJA SUKCES - unikatowy model kształcenia na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Medycznego w Łodzi odpowiedzią na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy | 01.IX.2009 | 30.VI.2015 | 4 442 195 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-020/11-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Wzbogacenie oferty edukacyjnej na studiach stacjonarnych I stopnia kierunku Biotechnologia - nowa perspektywa | 01.X.2011 | 31.XII.2015 | 3 379 438 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-122/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Uzupełnienie oferty dydaktycznej o interdyscyplinarny kurs "Nowoczesne techniki badawcze stosowane w biologii, biotechnologii i diagnostyce" | 01.VI.2009 | 31.XII.2012 | 2 347 970 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-191/08-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Program rozwoju Collegium Medicum UMK | 01.VII.2008 | 31.XII.2011 | 7 715 722 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-163/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | RoZwój StUdiów CHemicznych w Uniwersytecie Mikołaja Kopernika (ZUCH UMK) | 01.I.2010 | 30.XI.2015 | 8 529 310 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-062/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Wzbogacenie oferty edukacyjnej na studiach stacjonarnych II stopnia kierunku biotechnologia
| 01.VI.2009 | 31.XII.2012 | 2 699 470 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-171/10-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Zwiększenie liczby absolwentów kierunku ochrona środowiska (studia I i II stopnia) z równoczesnym podniesieniem atrakcyjności studiów i wzmocnieniem praktycznych elementów kształcenia | 10.VI.2010 | 30.XI.2015 | 5 332 693 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-081/10-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UMK w Toruniu w dziedzinach matematyczno-przyrodniczych | 01.X.2010 | 31.XII.2015 | 14 005 162 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-091/10-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | IKS - Inwestycja w Kierunki Strategiczne na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK | 01.VI.2010 | 30.XII.2015 | 9 890 780 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-076/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | wektor - Wzrost Efektywności Kształcenia Technicznego Oraz Rozwój kierunków kluczowych - uatrakcyjnienie studiów na WFAiIS w Toruniu
| 01.VI.2009 | 31.XII.2015 | 12 562 750 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-269/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Kompetencje dla przyszłości - rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK. | 01.X.2009 | 30.IX.2013 | 1 683 244 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-170/10-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | CHEMO-KOP-Rozwój nowoczesnych studiów CHEMicznych II stopnia w Uniwersytecie Mikołaja KOPernika dla zwiększenia liczby absolwentów o szczególnym znaczeniu dla gospodarki | 01.VII.2010 | 30.XI.2014 | 4 246 490 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-064/09-00 | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu | Realizacja kształcenia zamawianego na kierunku ochrona środowiska (studia pierwszego stopnia) z równoczesnym podniesieniem atrakcyjności kształcenia i wzmocnieniem praktycznych elementów kształcenia | 01.VI.2009 | 31.XII.2012 | 1 566 956 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-172/09-00 | Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina | Miedzyuczelniana Specjalność Multimedialna | 01.II.2010 | 30.VIII.2013 | 2 999 948 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-097/08-00 | Uniwersytet Opolski | Z dyplomem po sukces. Zwiększenie potencjału dydaktycznego Uniwersytetu Opolskiego w zakresie kluczowych dla gospodarki nauk matematycznych, fizycznych i technicznych | 01.IX.2008 | 30.IX.2011 | 6 368 306 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-014/09-00 | Uniwersytet Opolski | Poprawa atrakcyjności studiowaniana kierunku chemia w Uniwersytecie Opolskim
| 01.IX.2009 | 31.VIII.2015 | 2 622 320 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-034/12-00 | Uniwersytet Opolski | Zwiększenie liczby absolwentów kierunku Biotechnologia i Inżynieria Środowiska Uniwersytetu Opolskiego | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 3 662 924 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-022/12-00 | Uniwersytet Opolski | Inżynier ochrony środowiska-praktyczny zawód. Zwiększenie liczby absolwentów kierunku Ochrona Środowiska Uniwersytetu Opolskiego | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 1 501 701 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-095/08-00 | Uniwersytet Opolski | Wzmocnienie potencjału dydaktycznego kierunków przyrodniczych i technicznych na Uniwersytecie Opolskim w zakresie ochrony i gospodarowania środowiskiem | 01.IX.2008 | 30.IX.2011 | 3 094 218 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-038/11-00 | Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie | Efektywność zarządzania i jakość kształcenia miarą sukcesu w UPJPII | 01.IX.2012 | 31.VIII.2014 | 4 202 831 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-136/10-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | ,,Poszerzenie oferty edukacyjnej Uniwersytetu Pedagogicznego szansą na doskonalenie umiejętności zawodowych na dynamicznym rynku pracy” | 01.I.2011 | 30.XII.2012 | 890 325 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-037/12-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | Ekofizyka z ochroną radiologiczną-specjaliści dla nowoczesnej i bezpiecznej gospodarki | 01.VII.2012 | 31.XII.2015 | 970 618 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-087/08-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | Rozwój potencjału dydaktycznego Akademii Pedagogicznej w Krakowie | 01.I.2009 | 31.V.2012 | 6 241 186 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-036/12-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | Wzornictwo,Innowacja,Społeczeństwo | 01.VII.2012 | 31.XII.2015 | 1 301 731 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-008/10-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | Ku przyszłości - zwiększenie liczby absolwentów informatyki Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie | 01.VI.2010 | 30.IX.2015 | 5 330 000 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-040/11-00 | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie | "Ochrona środowiska - studia z pasją i przyszłością''
| 01.VIII.2011 | 30.IV.2015 | 1 881 422 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-134/09-00 | Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach | Moda na chemię
| 01.X.2009 | 30.IX.2015 | 3 673 254 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-223/12-00 | Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach | Studiuj informatykę! Zrób pewny krok w przyszłość | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 1 850 843 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-103/09-00 | Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach | Atrakcyjny proces kształcenia na kierunku matematyka
| 01.X.2009 | 30.IX.2015 | 3 712 211 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-163/12-00 | Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie | Inżynier środowiska - zawód z przyszłością | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 1 992 449 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-162/09-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Bioinformatyka - rozwój oferty edukacyjnej Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu | 01.XII.2009 | 28.II.2014 | 4 725 157 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-102/09-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Program Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu dotyczący zwiększenia liczby absolwentów kierunków przyrodniczo-technicznych o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy
| 15.IX.2009 | 15.IX.2013 | 3 076 943 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-092/11-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Inżynier gospodarki wodnej w dobie katastrof klimatycznych
| 01.VII.2011 | 30.VI.2015 | 1 155 387 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-198/09-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Zarządzanie i inżynieria produkcji - nowa oferta edukacyjna Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu | 01.XII.2009 | 31.VIII.2014 | 4 520 715 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-087/11-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Zarządzanie potencjałem dydaktycznym Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu poprzez wdrożenie technologii IT | 01.VIII.2012 | 31.VII.2015 | 5 511 510 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-291/11-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | PI - Monitoring losów absolwentów w kontekście dostosowania oferty edukacyjnej do potrzeb gospodarki opartej na wiedzy i wymogów rynku pracy | 01.X.2012 | 31.V.2015 | 972 421 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-075/11-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Kierunki zamawiane Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu - biotechnologia i ochrona środowiska
| 01.VII.2011 | 31.V.2015 | 1 818 320 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-079/12-00 | Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu | Odnawialne źródła energii i gospodarka odpadami - unikatowy kierunek zamawiany | 01.VII.2012 | 31.XII.2015 | 1 704 612 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-333/08-00 | Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie | Innowacyjna oferta edukacyjna Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołątaja w Krakowie | 01.III.2009 | 30.IX.2012 | 3 106 610 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-228/12-00 | Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie | Era inżyniera - pewna lokata na przyszłość | 01.VIII.2012 | 31.XII.2015 | 7 692 681 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-229/12-00 | Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie | Wiedza i umiejętności kluczem do sukcesu inżynierów Ochrony Środowiska oraz Odnawialnych Źródeł Energii i Gospodarki Odpadami | 02.VII.2012 | 31.X.2015 | 4 532 798 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-068/10-00 | Uniwersytet Rzeszowski | UR - nowoczesność i przyszłośc regionu | 01.X.2010 | 31.XII.2015 | 19 790 470 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-108/10-00 | Uniwersytet Rzeszowski | TESLA - Techniczna Edukacja Sukcesem Ludzi Ambitnych - Wzbogacenie oferty edukacyjnej kierunku "Fizyka Techniczna" | 01.I.2011 | 01.X.2015 | 1 710 954 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-064/12-00 | Uniwersytet Rzeszowski | NANO - Nowoczesna Atrakcyjna oferta edukacyjna Nowo Otwartego kierunku „Inżynieria materiałowa” na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym Uniwersytetu Rzeszowskiego | 01.X.2012 | 31.XII.2015 | 3 461 562 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-040/09-00 | Uniwersytet Rzeszowski | EDISON - Wzbogacenie oferty edukacyjnej kierunku ,,Fizyka Techniczna''
| 01.I.2010 | 30.VI.2014 | 2 427 840 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-256/11-00 | Uniwersytet Rzeszowski | PI - LAUR - Losy Absolwentów Uczelni Rzeczpospolitej | 01.III.2013 | 30.XI.2015 | 4 914 567 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-038/09-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Studenci kierunku Biotechnologia akceleratorem Gospodarki Opartej na Wiedzy
| 01.IX.2009 | 31.III.2013 | 2 573 548 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-074/11-00 | Uniwersytet Rzeszowski | UR - Nowoczesna Uczelnia | 01.I.2013 | 31.XII.2014 | 5 909 452 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-009/09-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Kompetencje studentów UR kluczem do sukcesu na rynku pracy | 01.IX.2009 | 31.III.2013 | 14 939 960 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-081/11-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Informatyka twoją szansą
| 01.VIII.2011 | 30.IX.2015 | 4 115 576 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-063/12-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Matematyka klucz do sukcesu | 01.VII.2012 | 30.XI.2015 | 2 305 740 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-094/09-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Budowa potencjału dydaktycznego Uniwersytetu Rzeszowskiego na poziomie europejskim | 01.IX.2009 | 31.XII.2012 | 14 254 393 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-426/08-00 | Uniwersytet Rzeszowski | Rozwój Uniwersytetu Rzeszowskiego szansą dla regionu | 01.IV.2009 | 31.III.2014 | 23 103 339 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.01-00-374/09-00 | Uniwersytet Szczeciński | Uniwersytet Szczeciński - Lider przyszłości | 01.IX.2009 | 31.XII.2015 | 10 553 825 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-161/09-00 | Uniwersytet Szczeciński | Kierunki matematyczne mogą być atrakcyjne - zamawianie kształcenia na Uniwersytecie Szczecińskim
| 01.V.2009 | 31.X.2015 | 3 804 290 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-270/12-00 | Uniwersytet Szczeciński | Absolwenci fizyki i matematyki potrzebni gospodarce | 01.IX.2012 | 31.XII.2015 | 3 285 970 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-069/12-00 | Uniwersytet Śląski w Katowicach | GEOFUTURE - Geofizyka w gospodarce przyszłości | 01.VI.2012 | 30.XI.2015 | 1 457 565 |
| Cały kraj | IV. Szkolnictwo wyższe i nauka | 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy | POKL.04.01.02-00-095/10-00 | Uniwersytet Śląski w Katowicach | Atrakcyjna i Innowacyjna Biotechnologia - ATRINBIOTECH | 10.V.2010 | 31.X.2013 | 3 946 341 |